|
|
|
|
|
| ················································································· |
|
| ················································································· |
|
| ················································································· |
|
| ················································································· |
|
| ················································································· |
|
| ················································································· |
|
| ················································································ |
|
|
|
| Hablaeducación / Foro Educativo |
|
 |
|
Promoción social |
|
Encargante: Foro Educativo
Dirección de arte: Natalia Iguiñiz
Año: 2004
|
|
|
|
La educación en el Perú se encuentra en crisis y esta crisis se sostiene sobre una paradoja. Los padres y madres de familia consideran que la educación es el principal medio de movilización social. La educación es una prioridad social para la opinión pública. No existe político ni periodista que sostenga lo contrario. Sin embargo ni el Estado ni la gente muestran una voluntad clara para enfrentar la inocultable crisis en la que se encuentra el sistema educativo peruano.
Foro Educativo, asociación que agrupa a los investigadores y especialistas más importantes del país, se propuso, con apoyo de la Fundación Ford, llevar a las calles y las facultades de comunicación una serie de actividades que estimularan a la gente a discutir sobre estos dilemas. Fue así que se diseño una exposición itinerante que emplazara a todos los actores del sistema educativo: maestros, estudiantes, funcionarios públicos, padres y madres de familia. La exposición constó de conversatorios, muestras de documentales, seminarios académicos y una serie de paneles gráficos; todos estos materiales ponen la calidad y la equidad de la educación como asunto primordial para el desarrollo de los ciudadanos.
La Expo recorrió centros comerciales, plazas públicas, facultades de comunicación; así como los principales eventos sobre la educación peruana durante el año 2004. Si se visita su versión web se encontrará con una asamblea virtual en la que participan personas de diversos lugares del país brindando su testimonio u opinión. Hablaeducación ha sido seleccionada como una de las diez mejores experiencias comunicacionales de América Latina por la UNESCO en el año 2005.
|
|
|
|
|
